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孤独症言语训练三步训练法

 第一步:动作模仿

1、  利用有点明显节奏的音乐,由训练者示范,要求儿童模仿不同的身体动作,如:拍手、点头、跺脚等。

2、  模仿生活中程序动作,如:起床(打哈欠)、刷牙、洗脸、吃早餐、读书、游戏、洗澡、睡觉等来演示,一面做,一面以故事形式带出。

3、  给儿童唱有关手的儿歌;给儿童唱有关睡觉的歌,并鼓励模仿动作。

4、  利用球或其它玩具让儿童做不同的动作,如抛、踢、拍、抱等,请他模仿。

5、  用不同的动物图片,由训练者示范该动作的叫声和形态,请儿童模仿。

第二步:口部肌肉模仿

吹气活动

1、  训练者示范吹羽毛,然后把羽毛放在儿童面前,请他模仿将羽毛吹动。

2、  将不同颜色的羽毛放在桌上,然后将羽毛吹起,请儿童模仿。

3、  在桌上划一条界线,训练者示范将棉花球由一端吹至终点,然后与他比赛。

4、  训练者示范将剪碎的纸吹起,请儿童模仿。

5、  将剪碎的纸放在透明袋中,示范往袋内吹,使纸在袋内飞扬,跳动,然后请儿童模仿。

6、  将乒乓球放在桌上,在桌的一角设有“龙门”,训练者示范将球吹如“龙门”,请儿童模仿。

7、  和孩子一起玩“过生日”的游戏,请他们模仿吹蜡烛或吹肥皂泡的游戏。

合唇活动

1、  训练者与孩子一起对着镜子涂唇膏,并示范用白纸巾夹在唇上,印上唇印,请儿童模仿以上动作,然后一起欣赏纸上的唇印。

2、  训练者与孩子各持一牛皮糖,并示范将糖放进口中嚼吃或用双唇夹着糖,请儿童模仿动作。

3、  和孩子一起玩用唇发声的游戏,请他模仿将唇合拢发出“啪啪”的响声。

伸舌活动

1、  用木棒沾上麦芽糖,训练者示范伸出舌头舔着吃,请儿童模仿。

2、  训练者示范扮鬼脸,伸出舌头四方摆动,请儿童模仿。

3、  在桌上放一碟白砂糖,训练者示范伸出舌头舔吃,请儿童模仿。

第三步:模仿发声

1、  与孩子一起看有关动物的图书,模仿不同动物的叫声,如:青蛙---呱呱、绵羊---咩咩

2、  与孩子玩玩具车,发出滴滴的声音。

3、  利用玩具车和长纸筒做游戏,训练者示范将车推进纸筒,发出“呜呜”的声音,当车从另一个出口驶出时,发出“嘟嘟”的声音。

 

4、  给孩子唱一些简单有趣的儿歌,请孩子模仿其中一些有趣的发声。

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